Apšvietos epocha

Apšvietos epocha – tai laikotarpis, kai buvo aukštinamas protas, kritikuojama religija ir prietarai, bei siekiama sukurti idealią visuomenę. Švietėjai skelbė visuomenės pertvarkymo idėjas, o kai kurie Europos valdovai bandė įgyvendinti apšviestojo absoliutizmo reformas. Šis sąjūdis paskatino mokslo ir švietimo pažangą, o jo idėjos turėjo įtakos vėlesnėms revoliucijoms.

Apšviestasis absoliutizmas
Kai kurie švietėjai, pavyzdžiui, Volteras, palaikė apšviestojo absoliutizmo idėją – apsišvietusių monarchų valdymą, grindžiamą protu. Europos valdovai, įkvėpti švietėjų, vykdė reformas: švelnino baudžiamuosius įstatymus, rėmė pramonę, prekybą, švietimą, skelbė religinį pakantumą. Prūsijos karalius Frydrichas II Didysis laikė save „pirmuoju valstybės tarnu“. Buvo leidžiama „Enciklopedija“ (sudarytojas Deni Didro), kurioje buvo kaupiamos to meto žinios.
Apšvietos epocha: proto išaukštinimas
Apšvietos epocha (XVII-XVIII a.) – tai kultūrinis sąjūdis, pabrėžęs žmogaus proto galią keisti pasaulį. Buvo akcentuojamas žmogaus viešpatavimas gamtoje, siekis protu paaiškinti ir pertvarkyti pasaulio tvarką. Švietėjai kritiškai vertino religingumą, prietarus, neišprusimą ir viduramžius. Imanuelis Kantas ragino: „Išdrįsk būti protingas! Turėk drąsos naudotis savo protu“.
Apšvietos reikšmė
Apšvieta lėmė mokslo ir švietimo pažangą, skatino kritinį mąstymą, kosmopolitizmą ir prancūzų kalbos plitimą. Ji metė iššūkį karalių ir Bažnyčios autoritetui, skatino visuomenės pokyčius. Apšvietos idėjos apie prigimtines teises, visuomenės sutartį ir valdžių padalijimą turėjo įtakos to meto revoliucijoms.
Mokslo laimėjimai Apšvietoje
XVII–XVIII a. Vakarų Europos mokslininkai padarė didelę pažangą. Izaokas Niutonas suformulavo visuotinės traukos ir judėjimo dėsnius, Gabrielis Farenheitas išrado gyvsidabrio termometrą, Bendžaminas Franklinas įrodė žaibo prigimtį ir sukūrė žaibolaidį, broliai Mongolfjė sukūrė oro balioną. Šie atradimai skatino domėjimąsi tiksliaisiais ir gamtos mokslais, leido geriau suprasti gamtos reiškinius.
Visuomenės pertvarkymo idėjos
Švietėjai, tokie kaip Džonas Lokas, Šarlis Luji Monteskjė ir Žanas Žakas Ruso, siūlė naujas visuomenės valdymo idėjas. Lokas teigė, kad valdžia kyla iš visuomenės sutarties ir turi ginti prigimtines žmogaus teises (gyvybę, laisvę, nuosavybę). Monteskjė pasisakė už valdžių padalijimą (įstatymų leidžiamoji, vykdomoji, teisminė). Ruso gynė respublikos idėją, kurioje valdžia priklauso piliečiams, ir kritikavo turtinę nelygybę. Švietėjai taip pat priklausė masonų ložėms, skleidė tolerancijos, lygybės ir švietimo idėjas.

Prisijungti

arba
Real 2
„X“ yra inovatyvi mokymosi platforma, kurios tikslas – teikti aukštos kokybės mokymo medžiagą įvairiausių klasių mokiniams. Patyrusių specialistų parengtas turinys skatina smalsumą, padeda išsamiau ir giliau suprasti mokomus dalykus bei sėkmingai pasiruošti akademiniams iššūkiams.
Atsisiųsk programėlę:
Susisiek su mumis: info@knowledgenestapp.com