Kultūriniai ir visuomeniniai sąjūdžiai Lietuvoje. 1830–1831 m. sukilimas

Šioje temoje nagrinėjami XIX a. pirmosios pusės kultūriniai ir visuomeniniai sąjūdžiai Lietuvoje, daugiausia dėmesio skiriant Vilniaus universitetui, romantizmo įtakai, slaptoms studentų draugijoms ir Žemaičių bajorų kultūriniam sąjūdžiui. Taip pat aptariamas 1830–1831 m. sukilimas ir jo padariniai, įskaitant Vilniaus universiteto uždarymą. Galiausiai sužinoma, jog sukilimas parodė tautų ryžtą priešintis Rusijos despotizmui.

1830–1831 m. sukilimas Lietuvoje
1830 m. lapkričio 29 d. Varšuvoje prasidėjęs sukilimas prieš Rusijos imperiją paskatino sukilimą ir Lietuvoje. 1831 m. sausį Vilniuje sukurtas Vyriausiasis komitetas. Sukilimas prasidėjo 1831 m. kovo 25 d. Sukilėliai (bajorai ir valstiečiai) siekė atkurti Abiejų Tautų Respubliką. Grafaitė Emilija Pliaterytė organizavo karių būrį. Nepaisant sukilėlių pastangų ir pagalbos iš Lenkijos, sukilimas buvo numalšintas. Po sukilimo caro valdžia ėmėsi represijų: uždarytas Vilniaus universitetas (1832 m.), panaikinta Vilniaus švietimo apygarda, sustabdytas Lietuvos Statuto galiojimas (1840 m.), pradėta „Lenkų pradą naikinimo“ politika.
Akademinių ir visuomeninių draugijų kūrimasis
Vilniaus universiteto profesoriai steigė mokslo draugijas (pvz., Vilniaus medicinos draugija, 1805 m.). Įkurtas Vakcinacijos institutas (1808 m.), Motinystės institutas (1809 m.), ambulatorija neturtingiesiems. Studentai įkūrė Mokslo ir menų draugiją. Be viešų, kurtos ir slaptos organizacijos (pvz., masonų ložės), siekusios ne tik mokslo, bet ir patriotinės dvasios žadinimo. Nenaudėlių (Šubravcų) draugija (1817 m.) kritikavo visuomenės ydas savaitraštyje „Gatvės žinios“.
Botanikos sodo reikšmė
Stanislovo Bonifaco Jundzilo perorganizuotas Vilniaus universiteto botanikos sodas (1799 m.) tapo didžiausiu Rytų Europoje, turinčiu daugiau kaip 6565 augalų kolekciją. Botanikos sodai buvo skirti augalų tyrimams, stebėjimams ir visuomenės švietimui.
Filomatų, filaretų ir spindulingųjų draugijos
1817 m. įkurta Filomatų draugija siekė moralinio ir intelektualinio tobulėjimo, vadovavosi vertybėmis „Tėvynė, mokslas, dorybė“. Spindulingųjų draugija (1820 m.) skatino siekti mokslo, tobulėti. Filaretų draugija (vadovas Tomas Zanas) puoselėjo savitarpio pagalbą, savišvietą. Carinė valdžia 1822 m. pradėjo represijas, uždraudė masonų ložes, „Gatvės žinias“. 1823 m. prasidėjo studentų politinis procesas, draugijos kaltintos antivyriausybine veikla, nubausti ir ištremti nariai bei atleisti profesoriai.
Romantizmo įtaka Lietuvoje
XIX a. pradžioje Europoje paplitęs romantizmas skatino domėtis vietine istorija, kultūra, tautosaka. Vilniaus universiteto dėstytojai ir studentai aktyviai įsitraukė į šią veiklą. Teodoras Narbutas vykdė archeologinius kasinėjimus ir parašė „Lietuvių tautos istoriją“. Adomas Mickevičius aukštino lietuvių praeitį poezijoje. Dailininkai J. Rustemas, K. Ruseckas, V. Smakauskas vaizdavo Lietuvos kraštovaizdį, istoriją, valstiečių buitį.
Vilniaus universitetas 1795–1832 m.
Po Abiejų Tautų Respublikos žlugimo, Lietuvos kultūrinis ir visuomeninis gyvenimas susitelkė Vilniaus universitete, kuris 1797–1803 m. buvo vadinamas Vyriausiąja Lietuvos mokykla. 1803 m. įsteigta Vilniaus švietimo apygarda su kultūrine autonomija, o universitetas tapo jos centru. Adomo Jurgio Čartoriskio ir universiteto bendruomenės dėka plėtoti europiniai mokslai, įsteigtos laboratorijos, klinikos. Žymūs mokslininkai: Andrius Sniadeckis, Stanislovas Bonifacas Jundzilas, Heronimas Stroinovskis, Joachimas Lelevelis.
Žemaičių bajorų kultūrinis sąjūdis
XIX a. 3-ajame dešimtmetyje prasidėjęs Žemaitijos bajorų sąjūdis siekė kultūrinio lietuvių atgimimo. Tai pirmasis tautinio lietuvių atgimimo etapas. 1822–1823 m. Vilniaus universitete veikė žemaičių studentų būrelis (S. Stanevičius, S. Daukantas, K. Nezabitauskis-Zabitis). Jie puoselėjo gimtąją kalbą, tyrė liaudies kultūrą. Žemaičių vyskupas J. A. Giedraitis išvertė Naująjį Testamentą. D. Poška įrengė muziejų – Baublį. S. Daukantas parašė pirmąją lietuvių kalba Lietuvos istoriją „Darbai senųjų lietuvių ir žemaičių“.

Prisijungti

arba
Real 2
„X“ yra inovatyvi mokymosi platforma, kurios tikslas – teikti aukštos kokybės mokymo medžiagą įvairiausių klasių mokiniams. Patyrusių specialistų parengtas turinys skatina smalsumą, padeda išsamiau ir giliau suprasti mokomus dalykus bei sėkmingai pasiruošti akademiniams iššūkiams.
Atsisiųsk programėlę:
Susisiek su mumis: info@knowledgenestapp.com